Plantes bio-indicatrices, un outil de pilotage agronomique

Objectif :
Acquérir les bases d’un diagnostic par les plantes bio-indicatrices.
■ Comprendre les liens entre les plantes, le sol et les pratiques agricoles.
■ Être capable de piloter ses pratiques pour la mise en place d’une agriculture régénérative
et résiliente au changement climatique en lien avec les ressources du sol..

Enjeux :
La reconnaissance des plantes bio-indicatrices
spontanées permet d’analyser
la dynamique d’une parcelle
agricole. En fonction des différents
états du sol identifiés, elles permettent
d’orienter les prises de décisions agronomiques
(travail du sol, fertilisation,
rotations et assolements, couvert,
amendement.).

Contenu :
Bases du fonctionnement d’un sol agricole (2h30 à distance) et liens plantessols-
agricultures
• Changement climatique en agriculture : une opportunité pour faire évoluer ses
pratiques ? (2h30 à distance)
• Diagnostic phytopédologique et rapport avec le fonctionnement agronomique
des sols
• Impact des pratiques et cultures agricoles sur l’évolution des sols et de la flore.
Techniques et pratiques agricoles régénératives.
• Sur le terrain : Relevé floristique et grille d’analyse, diagnostic de sol et observation
de micro-profils culturaux.

Modalité d'enseignement : présentiel, distanciel